Ճաշացանկ 30.09-04.10

30.09.2019

  • Վերմիշելով փլավ, մածուն
  • աղցան պանիր
  • հաց

Читать далее «Ճաշացանկ 30.09-04.10»

Երկարացված օրվա սնունդ

Երկարացված օրվա ճամբարականների հետ փոքրիկ հարցումի միջոցով փորձեցի պարզել ինչ են ցանկանում ուտել երկարօրյաի ժամին:

Երկարացված օրվա օրակարգ սեպտեմբերի 30-4 հոկտեմբերի

570ABB79-B279-4E36-8C50-31C882A0FD52

Երկուշաբթի
14.30 ինքնուսուցում
15.00 ճաշ
15.30 մարզական ժամ, բակային խաղեր

Երեքշաբթի
14.30 ինքնուսուցում
15.00 ճաշ
15.30 մարզական ժամ, բացօթյա ընթերցանություն

Չորեքշաբթի

14.30 ինքնուսուցում
15.00 ճաշ
15.30 մարզական ժամ,շրջակա միջավայրի մաքրություն

Հինգշաբթի
14.30 ինքնուսուցում
15.00 ճաշ

15.30 մարզական ժամ, աշխատանք խեցեգործարանում

Ուրբաթ
14.30 բակային խաղեր
15.00 ճաշ
15.30 մարզական ժամ, մասնակցություն մեդիաուրբաթին

Սիրելի վայր՝ ագարակ

570ABB79-B279-4E36-8C50-31C882A0FD52.jpeg

Երկարացված օրվա ճամբարում մեր առօրյան շատ հագեցած է անցնում։Ճամբարականների հետ այցելեցինք ագարակ, սովորողներից մի քանիսը առաջին անգամ էին ագարակում։Ընկեր Էդգարի հետ շրջեցինք ագարակում, կերակրեցինք ձիերին, տվեցինք մեզ հետաքրքրող հարցերը և նորից ագարակ այցելելու ցանկությամբ վերադարձանք դպրոց։

Բացօթյա ընթերցանություն

Երկարացված օրվա ճամբարականների հետ դուրս եկանք բակ և կազմակերպեցինք ընթերցանություն։Միասին ընթերցեցինք Հովհաննես Թումանյանի ստեղծագործություններից, վերլուծեցինք և քննարկեցինք դրանք:

ԲաՑօթյա ընթերցանության կազմակերպման նպատակն է՝

  • Ընթերցողի մոտ զարգացնում է և ձևավորում լսելու, կենտրոնանալու, մտածելու, սեփական մտքերը ազատ արտահայտելու կարողությոուն :
  • զարգացում է սահուն և արտահայտիչ ընթերցելու կարողությունը ։
  • վերացնել հասարակական վայրերում ընթերցելու բարդույթը
  • զարգացնել բացօթյա ընթերցելու մշակույթը: